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| 电子信息工程专业 |
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修业年限:四至六年。
本专业拥有专任教师11人，教授2人，副教授1人。其中博士2人，硕士3人，学士6人。主要研究方向有：图像处理与成像技术、嵌入式系统、半导体光电子学与光电子技术、新型激光器的原理与应用。
本专业培养德智体全面发展的，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力：
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
4.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；
5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
6．具有阅读外文专业书刊和较好的听、说、写的能力，具有较好的人文社会科学和管理科学基础。
本专业开设的主要课程有：英语、高等数学、工程数学基础、大学计算机基础、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、计算机图像处理、信息论基础、信源理论与编码、程序设计基础、数据采集与处理、面向对象程序设计、多媒体技术、系统设计与分析、信息安全、单片机原理及其应用等。
学制与学位：标准学制为四年，修满学分者可提前一年毕业，最长可延至六年。学生按照专业修读计划的要求，修满规定的学分，德智体合格，准予毕业。符合条件的授予工学学士学位。
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| 电子信息科学与技术专业 |
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修业年限:四至六年。
本专业2006年首次招生，现有教学科研人员10人，其中副教授7人；博士3人，硕士7人。
本专业培养德智体全面发展的，具备电子技术和信息系统的基本理论和基础知识，受到严格的科学研究初步训练，受到电子与信息工程实践的基本训练,能在电子技术、信息处理、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理，从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力：
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。
5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
6．具有阅读外文专业书刊和较好的听、说、写的能力，具有较好的人文社会科学和管理科学基础
开设的主要专业课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、集成电路设计、微机原理及应用、电子设计自动化、微电子器件、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
学制与学位：标准学制为四年，修满学分者可提前一年毕业，最长可延至六年。学生按照专业修读计划的要求，修满规定的学分，德智体合格，准予毕业。符合条件的授予理学学士学位。
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| 电气工程及自动化专业 |
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修业年限:四至六年。
本专业2006年首次招生，现有教学科研人员10人，其中教授2人，副教授5人；博士2人，硕士6人。
本专业培养适应社会主义建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力：
1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具备较宽广的工程技术的应用能力和创新能力；
2．系统地掌握本专业领域必需的较宽广的技术基础理论知识，好地掌握电工电子、运动控制、电力电子技术及信息处理等方面的知识，适应电气工程及其自动化方面广泛的工作范围；具有在电气工程及其自动化及相关的技术领域从事技术研究、产品开发与设计能力；
3．掌握电气工程及其自动化专业的基本理论和实验技能，获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练，具备电气工程及其自动化及相关设备的安装、调试、维护和销售服务能力，具有较熟练的计算机应用能力；
4．具备必要的自我学习能力，了解本专业学科前沿的发展趋势，及时把握新技术与新系统的发展方向；
5. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
6．具有较高的英语水平和英语应用能力，能够比较熟练地翻译与查阅本专业的外文资料，具备较好的英语听、说、读、写能力；
7. 具有较好的人文社会科学和管理科学的背景知识和综合素质，熟悉和了解电气工程及其自动化建设方面的基本方针、政策、法规和国家标准。
本专业开设的主要课程有：英语、高等数学、工程数学基础、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制系统、现代控制理论、电机与拖动技术、自动检测技术与仪表、电力电子技术、计算机控制系统、工厂电气控制技术、单片机原理及其应用等。
学制与学位：标准学制为四年，修满学分者可提前一年毕业，最长可延至六年。学生按照专业修读计划的要求，修满规定的学分，德智体合格，准予毕业。符合条件的授予工学学士学位。 |
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| 自动化专业 |
修业年限:四至六年。
本专业2006年首次招生，现有教学科研人员10人，其中教授1人，副教授2人；博士3人，硕士7人。
本专业培养适应社会主义建设需要的有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展，具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表。信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等领域工作的高级工程技术人才。
本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力：
1．掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具备较宽广的工程技术的应用能力和创新能力；
2．系统地掌握本专业领域必需的较宽广的技术基础理论知识，较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，能够适应自动化方面广泛的工作范围；具有在自动化及相关的技术领域从事技术研究、产品开发与设计能力；
3．掌握自动化专业的基本理论和实验技能，获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练，具备自动化及相关设备的安装、调试、维护和销售服务能力，具有较熟练的计算机应用能力；
4．具备必要的自我学习能力，了解本专业学科前沿的发展趋势，及时把握新技术与新系统的发展方向；
5. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
6. 具有较高的英语水平和英语应用能力，能够比较熟练地翻译与查阅本专业的外文资料，具备较好的英语听、说、读、写能力；
7. 具有较好的人文社会科学和管理科学的背景知识和综合素质，熟悉和了解电气工程及其自动化建设方面的基本方针、政策、法规和国家标准。
开设的主要课程有：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动技术、电力电子技术、自动控制理论、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、过程控制、计算机控制系统、系统工程导论等。
学制与学位：标准学制为四年，修满学分者可提前一年毕业，最长可延续至六年。学生按照专业修读计划的要求，修满规定的学分，德智体合格，准予毕业。符合条件的授予工学学士学位。
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